吉他公开课的设置需要兼顾教学效果和参与体验，以下是一个系统化的课程设计框架，结合了理论教学与实践应用：
一、课程目标
基础技能：
掌握吉他基本构造、拨弦技巧与和弦转换
乐理基础：
理解音名、节拍与五线谱
弹唱能力：
学会简单曲目的弹唱技巧
学习习惯：
培养独立练习与乐感
二、课程内容与结构
1. 吉他基础（2-3节课）
认识吉他：琴头、琴颈、品格与弦的定位
正确姿势：持琴、拨弦与坐姿规范
基础和弦：C、D、E等常用和弦的构成与演奏
2. 基础乐理（2-3节课）
音名与五线谱：基本唱法与谱面解读
十二平均律：音高划分与实际应用
节拍与节奏：四分音符、八分音符的训练
3. 实践与技巧（4-6节课）
左右手协调：单音节练习与和弦转换
拨弦方法：勾弦、靠弦与扫弦技巧
特殊奏法：滑音、泛音与闷音的实现
4. 弹唱结合（3-4节课）
弹唱步骤：分解动作与呼吸控制
经典曲目：《小星星》《真的爱你》等简单曲目的示范
和声运用：和弦进行与情感表达
5. 系统课程推荐（可选）
哈小莱吉他系统课：零基础到精通的完整课程体系
三、教学方法
理论结合实践：
每节课后安排练习作业，通过直播或录播进行批改
互动式教学：
鼓励学生提问，使用逐字稿设计教学流程
分阶段教学：
从基础到进阶，逐步增加难度
四、课程安排建议
频率：每周2次直播课，每次1小时
形式：线上视频教学，支持回放学习
社群支持：建立学习群，提供作业辅导与交流平台
五、注意事项
设备要求：
建议使用专业吉他，搭配震动调音器
学习心态：
强调基础练习的重要性，避免急于求成
进阶资源：
提供经典曲谱与弹唱视频，鼓励自主学习
通过以上结构化设计，吉他公开课既能覆盖基础技能，又能培养学生的自主学习能力，适合不同水平的学习者参与。
