吉他是否属于文艺范畴需要从不同维度进行具体分析：
一、艺术属性层面
音乐与艺术的关联性
吉他是音乐表演工具，而音乐是艺术的重要分支。无论是古典、流行还是电吉他演奏，均属于音乐艺术的范畴。
艺术分类的争议性
艺术的定义存在多元标准，部分分类体系将乐器单独列为艺术类别（如音乐、舞蹈等），而另一些则将其归为文学或实用技能。若采用广义的艺术定义，吉他作为乐器可视为艺术表现形式。
二、社会文化层面
文艺标签的演变
部分公众将吉他与“伪文艺”现象关联，认为其普及程度高但真正精通者较少，导致其艺术价值被稀释。但需注意，这种观点更多反映了对文艺创作深度的争议，而非吉他本身是否属于文艺。
审美认知的差异
低水平演奏可能被视为“三脚猫”功夫，而高水平演奏则能体现个人情感与创造力，此时其艺术性更易被认可。
三、教育与职业层面
艺术类高考的认定
在高考中，吉他属于音乐类艺术生可报考的专业（如音乐学、音乐表演等），但需通过专业考试并取得合格证书。部分院校对吉他的重视程度可能低于传统乐器（如钢琴），但依然认可其艺术价值。
职业发展的多样性
吉他演奏者可通过专业训练成为音乐家、教师或自由职业者，其艺术性在职业领域有明确体现。
总结
吉他本质上是音乐工具，具有艺术属性，但是否被直接称为“文艺”取决于语境。在艺术领域，它更常被归类为音乐表演艺术；在大众认知中，其文艺形象可能因演奏水平和社会标签而有所变化。若需进一步探讨，可结合具体艺术形式（如吉他演奏与文学、视觉艺术的关联性）进行深入分析。
